OpenAI发布教师指南教ChatGPT 但部分教育者表示怀疑

OpenAI 最近推出了一门免费的在线课程，专门帮助 K-12 的老师们将 ChatGPT 引入课堂。这门一小时、九模块的课程，由 OpenAI 和非营利组织 Common Sense Media 合作打造，向老师们介绍了 AI 的基础知识以及如何将其应用于教学。OpenAI 宣称，已经有不少学校尝试了这门课程，参加者反馈非常好。

不过，并不是所有教育工作者都对此表示欢迎。比如伊利诺伊大学的 Lance Warwick 就担心，像 OpenAI 这样的课程可能会让老师们在不完全了解 AI 的伦理问题下，过于轻率地使用技术。Warwick 认为，课程虽然提到了一些 ChatGPT 的局限性，但对隐私和安全问题的讨论似乎有点“说一套做一套”，例如有时候让老师用学生的作业成绩和反馈，另一些地方却告诉你不要输入学生数据。

还有一位来自亚利桑那大学的 Sin á Tres Souhaits 教授表示，他觉得 AI 工具在编写作业指导和补充教材方面有些帮助，但他担心 OpenAI 可能会对老师使用其平台创建的内容有过多控制权。“如果老师们在一个平台上创建课程内容，而这个平台可以复制并出售他们的数据，那岂不是很不稳定？”他疑惑道。OpenAI 的服务条款表示，用户生成的内容归用户所有，但没有进一步的保障，Tres Souhaits 对此并不放心，他甚至把 AI 比作加密货币：“这东西看起来有很多可能性，但太不受监管了，谁知道将来会变成什么样？”

不过，也有一些人像 Prodigy Education 的 Josh Prieur 这样看得更为积极。他认为，如果学校系统能够以“有思想”和“负责任”的方式采用 AI，确实可以带来不少好处。他认为 OpenAI 的课程已经明确指出了风险，并且教育是消除对新技术恐惧的关键。

虽然 OpenAI 在教育领域的布局如火如荼，但 AI 在课堂上的普及却依旧步伐缓慢。根据 Pew Research 的调查，四分之一的 K-12 教师认为使用 AI 对教育有害，而仅有 18% 的教师在课堂上实际使用了 AI。此外，关于 AI 是否真的能提高学生学习效果，研究也呈现出一些不同的声音，比如土耳其的学生在使用 ChatGPT 后数学考试成绩下降了。

总的来说，尽管 OpenAI 对教育市场的野心十足，然而面对教育工作者的质疑和 AI 在课堂上的滞后使用，AI 是否能真正成为教学的“好帮手”仍然是个悬而未决的问题。